تولونجاجونج, 23 أبريل 2026 – عقد UIN السيد علي رحمة الله تولونجاجونج النشاط مجموعة التركيز الاعتراف بالتعلم الماضي (ربل) يوم الخميس, 23 أبريل 2026. وقد حضر هذا النشاط حوالي 100 المشاركون مكونون من قيادات الجامعة, قائد هيئة التدريس, قيادة الدراسات العليا, وكذلك عناصر الإدارة الأكاديمية في البيئة الجامعية.
ويأتي هذا النشاط في إطار الجهود المبذولة لزيادة فهم المؤسسات واستعدادها لتطبيق برنامج التعرف على التعلم السابق في التعليم العالي. يعد برنامج RPL بمثابة آلية للاعتراف بإنجازات التعلم التي يحصل عليها الشخص من خلال التعليم الرسمي, غير رسمية, غير رسمي, بالإضافة إلى الخبرة العملية ذات الصلة بمجال معين من الدراسة.
بدأت الفعالية بتقرير النشاط المقدم من رئيس معهد ضمان الجودة (LPM) UIN السيد علي رحمة الله تولونجاجونج. وجاء في التقرير أن تنفيذ RPL هو إحدى الخطوات الإستراتيجية للجامعات في توسيع نطاق الوصول إلى التعليم العالي وتوفير الاعتراف الأكاديمي بالكفاءات التي يمتلكها المجتمع بالفعل..
بالإضافة إلى, وأكد مستشار جامعة UIN السيد علي رحمة الله تولونجاجونج في كلمته على أهمية استعداد جميع وحدات العمل داخل الجامعة لفهم هذا المفهوم, أنظمة, وكذلك آليات تنفيذ RPL. وفقا له, إن تنفيذ RPL لا يفتح فقط فرصًا أوسع للناس لمواصلة التعليم العالي, ولكن أيضًا أن تكون جزءًا من تحول أكثر مرونة للتعليم العالي, شامل, والتكيف مع احتياجات العصر.
قدم هذا النشاط خبراء من المديرية العامة للتعليم العالي في وزارة التعليم العالي, علوم, والتكنولوجيا, وهي هارتوتو, س., M.PD. الى جانب ذلك, وكان حاضرًا أيضًا شخص ذو خبرة أخرى، وهو أوانج دارماوان, S.I.Kom., م.سي., رئيس مركز التعرف على التعلم السابق في جامعة ولاية سورابايا.
في جلسة عرض المواد, ونقل المتحدثون مختلف الجوانب الهامة المتعلقة بتنفيذ RPL في التعليم العالي, بدءا من السياسة الوطنية, إجراءات تقديم RPL, آلية التقييم, إلى الممارسات الجيدة في تنفيذ RPL في الجامعات المختلفة. كما تم منح المشاركين الفرصة لمناقشة مختلف التحديات والاستراتيجيات بشكل مباشر لتنفيذ RPL في بيئة التعليم العالي.
من خلال هذا النشاط, من المأمول أن يتمكن القادة الأكاديميون والمديرون داخل UIN السيد علي رحمة الله تولونجاجونج من فهم مفهوم وآلية التعرف على التعلم السابق بشكل شامل بحيث يمكن تنفيذه على النحو الأمثل, منظم, ووفقاً للسياسات المعمول بها. ومن المأمول أن يصبح برنامج RPL أداة استراتيجية لدعم زيادة الوصول, قف, وأهمية التعليم العالي في إندونيسيا.
