تولونجاجونج, 3 فبراير 2021 – رئيس مركز المناهج الدراسية في UIN سيد علي رحمة الله Tulungagung, دكتور. syaiful Hadi, M.PD, قيادة أنشطة التنشئة الاجتماعية لمناهج التعلم Merdeka وحرم Merdeka (MBKM). حضر هذا الحدث المستشار, جميع نواب المستشارين, مدير الدراسات العليا, عميد, رئيس البرنامج, ورئيس برنامج الدراسة من مختلف مستويات التعليم.
نائب رئيس الشؤون الأكاديمية, في تصريحاته, أكد أن المجال الأكاديمي كان الأوردة لتقدم مؤسسة التعليم العالي. “سنقدم اليوم تواصلًا شاملاً لجميع رؤساء برامج الدراسة في UIN SATU Tulungagung فيما يتعلق بمنهج التعلم في الحرم الجامعي المستقل وتنفيذه بشكل عام.,” قال لها.
إحدى النقاط التي تمت مناقشتها هي أهمية مؤشرات الأداء الرئيسية بناءً على برنامج الدراسة. “ومن المتوقع أن تتبع برامج الدراسة المبادئ التوجيهية الحالية لمؤشرات الأداء الرئيسية, واحد منهم هو سن تعديلات المناهج الدراسية لتنفيذ سياسات MBKM,” أضف ويرك أنا.
دكتور. أكد Syaful Hadi على أن الطلاب مُنحوا حرية إجراء البحوث المشتركة وأيضًا تبادل الطلاب بين الجامعات. في هذا التنشئة الاجتماعية, من المأمول أن تكون هناك توجيهات ومساعدة من الفريق حتى يتمكن رئيس المدرسة من ضبط المنهج على مفهوم MBKM. “لا يوجد تغيير شامل في المنهج, لكن العرض بين النظرية والممارسة يحتاج إلى مراعاة ويحتاج إلى التوازن بشكل متكامل,” قال.
استعرضت المناقشة أيضًا أنشطة دعم مناهج MBKM, مثل تبادل الطلاب, التدريب/ممارسة العمل, المساعدة التعليمية في وحدات التعليم, البحث/البحث, المشروع الإنساني, أنشطة ريادة الأعمال, مشروع المواضيع المستقل/KKN, والعقبات التي قد تواجه.
ملاحظة مهمة لهذا النشاط هي أن إعداد المنهج سيشمل شركاء الأعمال, صناعة, الحكومة والوكالات الخاصة وأصحاب المصلحة الآخرين. سيتم دعم هذا من خلال وجود مذكرة تفاهم أو وزارة الزراعة أو PKS مع مؤسسات شريكة, تحضير الدورات العليا المحاضرة عبر الإنترنت, دليل إعداد المناهج الدراسية, القواعد الأكاديمية, بالإضافة إلى SOPs بما في ذلك القواعد المتعلقة باتفاقية القيم واستخدام نموذج التعلم المخلوط.
من المتوقع أن يكون هذا النشاط هو الخطوة الأولى لجامعة UIN السيد علي رحمة الله تولونج أجونج في تنفيذ مفهوم التعلم المستقل والحرم الجامعي المستقل لتحسين جودة التعليم العالي الذي يتسم بالتكيف والابتكار وفقًا لمتطلبات العصر..
